2012年10月3日 星期三

教育系--李偉俊 老師專訪



    
         有沒有過這種經驗,在上課的某個瞬間,突然很好奇在台上傳授知識、高談闊論的老師,他是在怎麼樣的知識背景下養成的?有著顯赫的學歷嗎?除了教職還有別的求職經驗嗎?那些歲月痕跡的背後是不是有著許多的故事?不同的背景的確會影響到他的教學風格吧?我是這麼想的。

      他是街頭藝人、是MOMO台的Dr.s,更是學生口中讚譽有佳的老師-教育系李偉俊老師。東師81級公費生,當年全班同學分配國小當教師時,他成了唯一被東師留下的助教。主修創造力及資優教育的李老師笑著說,因為這種學術背景,讓他不斷的思考並且調整腳步,他認為教學不該再是傳統的模樣,於是逐漸將它延伸到其他領域的影響。各地演講、創立美塔魔法學校、擔任電台主持等等。

      22歲這個人生階段,心思或許還不至最成熟穩定,但卻要開始為自己往後的選擇負責任。身為師範學院的學生,遇到十字路的機會特別多。選了方向該如何堅定地繼續鋪路下去?偉俊老師說,大學四年裡最首要的任務就是認識自己,深刻地了解未來的路想要如何走,愛情、社團及課業缺一不可,尤其是愛情。抱著理性的態度尋尋覓覓會使我們看得更遠。把想法放的遠一點,想像在下一個路口我們希望自己成為什麼樣的人。現代的教師不該在只是站在教室上,應該培養自己的一技之長,為自己的生涯規劃思考。去年一年李老師申請休假,因為停下腳步,所以多了很多機會進修,去了澳洲的塔斯馬尼亞島、去了香港教育學院見習、也去了中研院進修。願意付出心力在教育的現場,以學生角度去了解學生,以學生的角度去備課,這就是為什麼偉俊老師的課,總是讓許多學生排了第一自願還不一定可以選上的關鍵吧?

  我想李老師二十年來對台東的那份眷戀,絕對不只是這兒可以和海洋及自然和平相處,或是那些五顏六色的熱氣球而已。而是在課堂中不斷的的歡笑和回饋,那些年年不斷傳出捷報的傑出校友,我想這就是一種完全投入教育的快樂。
  
  「你們不覺得能夠教這些未來老師成為一位很棒的老師,很一件很神聖的使命嗎?」講到教育,偉俊老師  的眼睛總是發亮著。