教育系--李偉俊 老師專訪

　   

         有沒有過這種經驗，在上課的某個瞬間，突然很好奇在台上傳授知識、高談闊論的老師，他是在怎麼樣的知識背景下養成的?有著顯赫的學歷嗎?除了教職還有別的求職經驗嗎?那些歲月痕跡的背後是不是有著許多的故事?不同的背景的確會影響到他的教學風格吧？我是這麼想的。

      他是街頭藝人、是MOMO台的Dr.s，更是學生口中讚譽有佳的老師－教育系李偉俊老師。東師81級公費生，當年全班同學分配國小當教師時，他成了唯一被東師留下的助教。主修創造力及資優教育的李老師笑著說，因為這種學術背景，讓他不斷的思考並且調整腳步，他認為教學不該再是傳統的模樣，於是逐漸將它延伸到其他領域的影響。各地演講、創立美塔魔法學校、擔任電台主持等等。

      22歲這個人生階段，心思或許還不至最成熟穩定，但卻要開始為自己往後的選擇負責任。身為師範學院的學生，遇到十字路的機會特別多。選了方向該如何堅定地繼續鋪路下去？偉俊老師說，大學四年裡最首要的任務就是認識自己，深刻地了解未來的路想要如何走，愛情、社團及課業缺一不可，尤其是愛情。抱著理性的態度尋尋覓覓會使我們看得更遠。把想法放的遠一點，想像在下一個路口我們希望自己成為什麼樣的人。現代的教師不該在只是站在教室上，應該培養自己的一技之長，為自己的生涯規劃思考。去年一年李老師申請休假，因為停下腳步，所以多了很多機會進修，去了澳洲的塔斯馬尼亞島、去了香港教育學院見習、也去了中研院進修。願意付出心力在教育的現場，以學生角度去了解學生，以學生的角度去備課，這就是為什麼偉俊老師的課，總是讓許多學生排了第一自願還不一定可以選上的關鍵吧？

　　我想李老師二十年來對台東的那份眷戀，絕對不只是這兒可以和海洋及自然和平相處，或是那些五顏六色的熱氣球而已。而是在課堂中不斷的的歡笑和回饋，那些年年不斷傳出捷報的傑出校友，我想這就是一種完全投入教育的快樂。
　　
　 「你們不覺得能夠教這些未來老師成為一位很棒的老師，很一件很神聖的使命嗎？」講到教育，偉俊老師  的眼睛總是發亮著。

100學年度傑出教學教師頒獎典禮

9月28日，一年一度孔子的誕辰，屬於老師們的日子。在昨日，教學發展中心也舉辦了100學年度傑出教學教師頒獎典禮。

今年師範學院由章勝傑老師與溫卓謀老師，當選101學年度傑出教學教師，恭喜老師！

101學年度師院新鮮人學涯營

師院新鮮人學涯營，是將兩年來師範學院為大一新生所準備的院級迎新活動。
最主要的目的是希望能夠協助師院的新鮮人們對於臺東有初步的認識，也加快與同儕、學系及師長間的熟悉。

101學年度活動海報

今年跟去年一樣，有講座、步行活動以及史前文化博物館的參訪。不同的是，今年的步行改走離平日生活圈相當近的臺東森林公園，講座則邀請曾進行雲門流浪者計畫的楊哲一老師來進行分享。

將近6公里的雙湖步行

登高望遠的奮鬥過程

帶著熱血來與新鮮人分享的楊哲一老師

史前館參訪

師院新鮮人學涯營第二屆，成功！

Welcome back! 院長給同學的一封信

嗨！


開學了，你的心回台東了嗎？
在此先歡迎大一的新鮮人，看見你們讓我回想起33年前的自己！
歡迎沒轉走的大二同學，謝謝你們用腳投票，向全世界見證：台東大學還是可讀的！ (O.K. 是我想太多了…)

歡迎已撐過二年的大三同學，這是你最關鍵的一年 (有些人可能會發現，大一的忙和大二的累，完全無法和大三相比！)
加油啦，所有的大四學長姐都可證明，你一定可以活著離開東大的！

至於熟度已有9分熟的… 嗯，大四學長姐。相信我，最後這一年會比前面三年過得都快！沒努力，會後悔！(Welcome back!)

這個學期是台東大學劉金源校長上任的第二個學期，他是一個看重教學、講求績效的leader。校長今年任用的行政主管都是認真負責的教授，再加上今年師範學院的系主任團隊非常整齊，我對於今年台東大學的行政運作可說充滿期待！

學校一定還有許多問題，但我要鼓勵大家，做一個系統中的正向因子，將問題向該負責的人反映，不要只在背後發怨言！讓我們一起讓東大成為一個更溫暖、更有效率的學習殿堂！

校園裏的台灣欒樹己開了黃花，代表夏天已到了尾聲。當欒樹展現完花落、果熟、葉枯的不同風貌時，也就是101學年的第一學期結束之際，祝你在這個學期有新的成長、豐實的學習！


對新學期充滿期待的
章勝傑院長  敬上
20120915

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【歡迎參加】教育專業科目研讀小組方案

方案宗旨：透過同儕合作，組成教育專業科目研讀小組，以提升學生教檢通過率。

方案對象：102級師範學院各系師培生及102級畢業之特教、幼教學程學生。

實施方式：

1. 由8-10人組成研讀小組，同一班級學生可以有多組申請，但最多補助二組，特教、幼教學程各補助一組（擇優補助，但若計畫不完整該班得從缺）。

2. 各組須邀請一名教師為指導老師，且須有一名同學擔任組長（主要聯絡人）。

3. 擬定研讀計畫（填寫申請表），執行並記錄實施歷程，於102年1月7日前繳交成果報告。

4. 由師範學院補助每組學習材料費1,500元以及校內教師鐘點費8小時（依教師實際參與講授的時數報支，得由不同教師協同指導）。

5. 參加此方案之成員不得重覆申請本校101學年度第一學期教學發展中心研讀小組或通識中心讀書會之補助。

6. 方案實施歷程中協助填寫回饋單或問卷。

7. 績優小組成員由師範學院頒發獎狀鼓勵。

8. 經費補助時間：101年10月1日～12月31日止。

報名方式：請至師範學院網頁下載報名表，以電腦打字填寫，列印後請小組成員於「小組成員宣言」項下簽名後親送報名。

報名截止：101年09月24日下午5:00

報名地點/負責人：臺東校區師範學院辦公室／陳助理（089-353051）

結果通知：101年09月28日中午12:00前於學校及師範首頁公告，並以email通知各組組長。

給102級大四生的一封信！

給這一屆的師範學院大四同學：

在台東大學的最後一個暑假，不知道你過得如何？在台東大學的最後一個學年，不知道你準備如何過？

因為教師課稅，國小教師要上的節數減少，而班級編制分四年從1.5逐年提升至1.7，今年，是這些年來教甄開缺最多的一年（我認識的學長姐就有好幾個考上了教職）。我估計，這個現象應該還能維持2、3年。

所以，如果你跟我一樣渴望當老師，就該把握這個十年難得的機會，拼他一回。不然，就該思考，除了教學，還有什麼是我覺得有意義的職涯（career），是我該奮力追尋的。

去年我們拿到教育部的卓越師培計畫，辦了一些活動。今年我們沒拿到，但是仍希望以有限的資源幫助有心走教職這條路的同學。各種活動陸續會公告出來，但我寫這封信，是要預告我們就要開辦的教育專業科目讀書會。

So, 找幾個同學，一起約讀書的進度，彼此鼓勵、互相幫忙，再找一個（或好幾個）老師指導，指導老師的鐘點費我們付，還提供影印等雜支經費。其實，有經費支持只是個小事，重要的是你的教檢決心 – 到底你想不想當老師啦？

我們的經費支持每系二組應該沒有問題，就同學相招一起來讀書囉！

Good Luck!

對師培生殷殷期盼的

章院長  敬上

2012/9/10

給105級新生的一封信

給師範學院的準新鮮人：

身為51歲的「老人家」，我做過許多選擇。有些，我難免憾恨；但33歲那年選擇到台東工作定居這件事，我未曾後悔。不知道你會帶著什麼樣的心情來到台東，又會帶著什麼故事離開；但可以確定的是，這將會是一段自我挑戰的旅程。就像前些日子，有幾位師範學院體育系的學長姐，試著划海洋獨木舟環島；雖然因著颱風而未竟全程，但是敢將船划出風平浪靜的港口，就讓人敬佩不已。

身為師範學院的院長，我衷心祝福你有豐碩的大學之旅。在此特別跟你分享台東大學幾個值得注意的亮點，或許，可以幫助你更積極地規劃生涯。

1. 台東大學與美、日、韓等多所國外大學締結姐妹校，提供許多國際交換學生的機會。

2. 以高額獎金推動國際交流，每年暑假補助學生出國遊學（每名2-8萬）；另外，也補助學生（每名30萬元）進行一學期（年）的交換學習。

3. 首創國內交換學生制，學生可申請到政大、成大、中央等9所大學交換學習，等於四年可以讀兩所大學。

4. 師範學院每年有10-20名卓越師培獎學金給師培生，每位月領8000獎學金（沒寫錯，是月領8000！）。

除此之外，台東大學師範學院還辦理全國獨有的「師院新鮮人職涯營」，在開學第一週的週末（9/21、9/22），幫助你更認識自己、更認識台東。這是師範學院的重要活動，我們期望它成為師範學院學生的共同記憶，請你務必預留時間參加。

八月過後，九月的台東會依然熱情—山、海、人皆然，我們在新生訓練以及師院新鮮人職涯營見囉！

很期待遇見你的院長

章勝傑  敬上

2012/8/1

p.s. 有空，可以到師範學院（以及各系）的網頁與臉書去逛逛，會對院、系更有感覺。師培學系的同學則可以到師培中心的網頁瀏覽，對準備自己成為良師應有助益。